Глобальная компетентность - через настоящее в будущее

 С целью развитие у обучающихся глобальной компетенции посредством решения нестандартных задач гражданской и культурологической направленности в 7.1 классе прошел квест. Участники квеста были поделены  на группы из 4-5  человек и следовали по станциям.

На первой станции ребята приветствовали друг друга, используя ритуалы разных стран мира: Япония, Индия, Китай, Россия и т.д. Одна из самых сложных станций для учеников была та, где им необходимо было определите страну, которой соответствует каждое приветствие. А особый интерес вызвало знакомство с данными о том, что происходит в мире в течение одного часа и составление инфографики посвященной тому, что происходит в течение часа в нашей школе. Оригинальные идеи ученики высказали на четвертой станции  «Меняем мир к лучшему», где они представили ответ на вопрос: ЧТО МОЖНО  ИЗМЕНИТЬ К ЛУЧШЕМУ В ПРОСТРАНСТВЕ ШКОЛЫ? Например, одно из предложений ребят звучало так: «Снова возобновить работу буфета. В коридорах школы поставить мягкие диванчики для отдыха на переменах, интерактивные доски и зимний сад!».

Далее