Олимпиада еще не закончилась!

Завершилась Олимпиада в Сочи, за которой пристально следил весь наш 7 А класс. Каждый день мы обсуждали  достижения спортсменов (и не только российских). Радовались за медали, огорчались, когда проигрывали (особенно трудно было пережить проигрыш в хоккее). И даже вели собственный ДНЕВНИК ОЛИМПИАДЫ. Для этого оформили стену в классе и на новостную ленту вывешивали...

Далее

Блиц-турнир "Росток"

Подведены итоги III Всероссийского блиц-турнира "Росток", который проходил на сайте ЦДМ «Фактор Роста» . От нашей школы  турнире приняло участите 15 ребят  из 5 и 7 класса. Задания были интересные. Например, задания для 7 класса: Ребята успешно выступили в этом конкурсе. Два человека: Шевякова Лиза (5 класс) и Тарасова Александра (7 класс) получили...

Далее

Игра "Съедобные-несъедобные"

Дорогие пятиклассники! Мы завершаем изучение темы "Царство Грибы". Предлагаю проверить себя по теме "Съедобные и ядовитые грибы", "Многообразие грибов". Думаю, что это упражнение поможет Вам написать успешно тест. Попробуй себя в нескольких вариантах игры! ...

Далее

Как сделать непонятное понятным?

С ребятами 8 класса мы подошли к разделу "Обмен веществ и энергии в организме" (анатомия человека). Темы очень сложные для понимания, а поэтому пропадает интерес к их изучению. Как сделать непонятное понятным, да и сохранить учебную мотивацию? Решить эту проблему помогает метод моделирования. Перевести текстовую информацию учебника в графическую или в схемы, выбрать опорные...

Далее